各学院、教学部： 根据学校教学工作安排，决定于第8－10周开展本学期期中教学检查。本次期中教学检查的重点是按照本科教学评估指标要求，找出教学管理工作中的薄弱环节并加以改进，为迎接本科教学评估做好准备。其中： 1.师生座谈会时间表请尽快报送。校本部的报送至教学科王老师处，漳州校区的报送给漳州教务办。 2.双语教学听课记录表于期中教学检查后由院系汇总报送给教学科小钟。 3.教学督导组到各院系检查教学档案的具体时间报送教学科王老师。 （2005）厦大教23号 关于开展2004-2005学年第二学期期中教学检查的通知 各学院、教学部： 根据学校教学工作安排，决定于第8－10周开展本学期期中教学检查。本次期中教学检查的重点是按照本科教学评估指标要求，找出教学管理工作中的薄弱环节并加以改进，为迎接本科教学评估做好准备。现将本次期中教学检查主要内容安排如下： 一、 继续落实短学期开课计划安排 今年是恢复“三学期制”第一年。各学院要继续充实第一个短学期开课计划安排工作，做好“短学期”选课的准备工作。每个学院要精心策划，力争短学期办出特色，体现优势，让短学期取得最大教学效益。 二、召开师生座谈会 各院系应组织师生学习“普通高等学校本科教学工作水平评估方案”，同时认真听取师生反映的问题，从师生最不满意的地方做起，不断改进工作。在召开学生座谈时，各院系要根据教学大纲和教学进度表深入了解每门课程的教学情况。座谈会结束后，各学院应将师生反映的问题集中报送给教务处教学科。（见附件一：师生座谈会记录表）。 各学院请将师生座谈会的时间报送给教务处，其中校本部座谈会时间表报送给教学科，漳州校区报送给漳州教务办。 三、开展听课及教学观摩活动 各学院应借助本次教学评估机会，成立听课小组，对本学期开设的课程进行听课。听课结束后，各学院应及时将听课记录表存档，以备检查。对于上课效果特别好的教师应组织全院教师进行观摩。对于上课效果不好，学生反映特别强烈的课程，主管教学负责人要与教师进行约谈。 在开展课堂教学听课时，要特别注意了解和掌握本学期双语教学课程的教学情况，根据学生的反馈意见，对教师提出针对性的改进意见。对于本学期开设但尚未立项的双语教学课程，各学院应将双语教学听课记录表（见附件三：太阳成tyc7111cc本科双语教学听课记录表）报送给教务处教学科，以便学校做好下一批双语教学课程的立项工作。 四、继续开展精品课程和双语教学课程建设工作 各学院应继续加强各门精品课程建设工作。对于部分实力较强、特色较为明显、教学效果比较好的课程，各学院可预先安排制作教学录像。学校将在近期继续组织申报2005年度省级和国家级精品课程。 各学院要根据精品课程和双语课程建设要求，督促已立项的精品课程和双语课程将教学大纲、教案、习题、实验指导、课件、参考文献等资料全部上网。具体上网内容及标准参照太阳成tyc7111cc精品课程网站有关课程建设标准。 五、继续做好教学档案的检查工作 各单位应按照学校评估办公室提出的统一部署，如期做好课程试卷、毕业论文、课程档案和教学管理档案的整理和归档工作。为了落实各学院教学档案整理情况，学校将安排教学督导组老师配合迎评办公室在第8—10周内到各单位检查，具体时间由各单位安排，并将时间表报送给教学科。 附件一：师生座谈会记录表 附件二：太阳成tyc7111cc听课记录表（教师用表） 附件三：太阳成tyc7111cc本科双语教学课程听课记录表 附件四：太阳成tyc7111cc课程档案目录 附件五：太阳成tyc7111cc教学管理档案目录 转发校教务处通知
