在2005年度“国家精品课程”评选中，太阳成tyc7111cc财政系的《财政学》课程名列其中。3月23日，太阳成tyc7111cc院长、《财政学》课程负责人——张馨教授接受了记者采访。 谈话中，张馨教授针对精品课程教学内容的规划、教学队伍的建设以及今后发展的思路等方面进行了介绍，提出“以提高教学质量为本，以扩大学科优势为先，提升整体教学水平为目标”的精品课程建设方针。 秉承传统 有机促进 太阳成tyc7111cc财政系有着悠久的《财政学》教学传统。早在上个世纪20年代初太阳成tyc7111cc建校之初就开设了《财政学》课程，此后《财政学》及其相关课程一直就是太阳成tyc7111cc经济类各专业的主干课程，并延续至今。从70年代初开始直至90年代中期，该课程一直由我国著名的财政学家邓子基教授担任课程负责人，随后我国著名的财政学家邱华炳、张馨等教授先后担任课题负责人。在80余年的财政学教学史中，积累和形成了丰厚的《财政学》教学底蕴。在90年代后期，太阳成tyc7111cc财政系的课程建设取得了丰硕成绩，其有关财政学科建设和教学等各类成果，在连续三届的国家级优秀教学成果奖评选中，均分别获得了二等奖。 张馨教授强调说：“精品课程建设是我们太阳成tyc7111cc创建世界高水平大学教学质量与教学改革工程的重要组成部分，应该在全校课程建设中起到龙头和示范的作用。我校财政学专业从1987年以来一直是国家重点学科，她代表着院系、厦大乃至全国相关学科的最高水平，我们站在财政研究的前沿，理应为我国财政学的教学和科研做出力作能及的贡献。” 自2003年教育部提出建设国家精品课程以来，财政系就注意在本科教学工作上有所建树，也因此加快了《财政学》成为“精品”的速度；多年来对该课程不断的改革与完善更是进一步提高了财政系本科教育的水平。显而易见，国家精品课程的确立，达到了学科建设与教学工作有机结合、相互促进的初衷。 团结协作 厚积勃发 《财政学》在教学内容、教材建设、教学方法和手段建设等方面，除了有着深厚的基础与独特的优势之外，更重要的是蕴涵其中的创新理念与求真务实态度，这与拥有一支高素质、有活力、讲团结的课程建设小组是密不可分的。张馨教授不无骄傲地说：“国家精品课程的确立，是财政系全体教师共同努力的成果，是我系教学经验长期积累的成果，是我校财政学科学术水平的体现，也是厦大财政学教学在全国领先地位的体现！” 以教学内容和教材建设为例，从70年代末邓子基教授主持编写出版了文革后我国第一本自己编写的财政学教材开始，此后一系列出自太阳成tyc7111cc财政系的优秀教材都为完善财政学教学工作做出了巨大贡献。近年来，小组成员科研水平的不断提高更是带动了教学内容的更新和教学水平的进一步发展。课题组的教师们将科研成果及时地补充到财政学的教学中去，使《财政学》立足中国国情，注重吸收现代市场经济国家《财政学》教科书的合理内容与体系，综合运用中国改革开放中的现实案例，在课程内容更新和国际化上迈出了较大的步伐。 在教学方法和教学手段方面，教学小组采用了国外原版优秀教材，实现双语教学，使学生紧跟学科发展前沿。教学小组的教师们主要采用启发式教学，调动了学生的主动性，提高了其主动思维的能力和创造性学习的能力。他们充分利用了现代多媒体教学设备和网络资源，实现了教学手段的现代化，充实了课堂教学的内容。 《财政学》教学组汇集了财政系最主要的教学骨干，这是一支职称、学历和年龄结构合理，教学水平高，教学效果好的教学梯队。正是善于钻研、勇于创新的精神，结合人、财、物各方面的有力支持，才能在厚积勃发的一刻创造出优秀的成果！ 教无止境 再创新高 人才培养质量是高等学校的生命线，而课程的质量是这条生命线的核心环节。开展精品课程建设工作是提高教学质量和实施教学改革的需要。对于这一项长期持久系统工程，张馨教授认为，我们的最终目标是通过课程建设，使《财政学》形成一支拥有高水平科研和教学力量，结构合理，能够保持教学的高质量和长期稳定性的师资队伍；具有一套体系完善、内容先进，符合培养目标、培养规格、教学基本要求的教学大纲和教学内容；有一套培养学生科学思维能力和创新精神的教学方法和现代网络教学需要的教学手段；形成科学而规范教学组织管理体系；让我们的教学能够真正鼓励学生个性发展。 教学发展依赖于不断的改革与建设，教学建设永远处于学校发展的优先地位。《财政学》也将围绕“教学队伍建设”、“教学内容建设”、“教材建设”、“实验建设”、“教学方法和手段改进”以及“机制建设”等六个方面不断完善，财政系全体教师都将秉持不断改革和创新的精神，努力创造突出的教学成果，让《财政学》成为一门在国内同一学科领域不断居于领先和先进水平的名牌课程。 谈话最后，张馨教授展望了今后的基础教学改革方向与精品课程建设工作。他强调国家精品课程的建设只是教学改革的一个组成部分，而切实提高学生知识水平才是根本；这次入选国家精品课程可以说是对财政系教学工作阶段性成果的肯定，是进一步开展有实效的教学改革的开端。 “学无止境，教亦无止境，”张馨教授总结说，“我们将始终抓好精品课程建设，通过此项建设带动广大教师对教学方法、教学内容、机制体系不断完善，提高教学水准与教学质量，使财政系的教学工作有更大的提高！” (院团委宣传中心 郭紫墨)
