9月16日下午，太阳成tyc7111cc党委先进性教育活动之“领导干部上党课”在嘉庚主楼220举行。太阳成tyc7111cc副院长、福建省人民政府顾问李文溥教授为学院广大教工党员和部分学生党员骨干做《关于实施马克思主义理论研究和建设工程，推进当代中国化马克思主义理论建设的若干问题》的专题报告。
李教授说，今年，根据中共中央的指示，中共中央宣传部、组织部、教育部、中央党校和总政治部联合举办了“全国委属高校哲学社会科学教学科研骨干研修班”（以下简称研修班），它是中央最近实施的马克思主义理论研究和建设工程的一个重要组成部分。在一个月的学习期间里，研修班安排了15个专题报告，都是由中央各部委正副部长亲自挂帅、登台演讲。他们所传达的关于党政、教育、三农、法制、外交等方面的形势和理论、政策信息，对于我们理解中央精神有很大的启发作用。当前，全国哲学社会科学界正在广泛开展“三项学习教育活动”（“三个代表”重要思想、马克思主义立场观点方法、职业精神职业道德），了解中央关于实施马克思主义理论研究和建设工程，推进当代中国化的马克思主义理论建设，建设中国特色、中国风格、中国气派的哲学社会科学体系的重要决策精神及其实质内容，对广大师生，尤其是从事哲学社会科学研究的文科师生们来说是非常有必要的。
李教授传达了他在研修班的学习内容，同时，他还结合自身的学习体会，就如何建设中国特色、中国风格、中国气派的哲学社会科学体系议题进行分析梳理。
专题报告结束后，笔者采访了部分师生党员，我们来听听他们的声音：
刘连支（经济系教工支部）：李文溥老师向我们传达了中央的精神，为我们阐明了什么是坚持马克思主义，怎样坚持马克思主义等重大问题，让大家获益匪浅。坚持马克思主义的立场、方法应该成为指导我们教学科研的重要思想。太阳成tyc7111cc作为传播学习马克思主义的典型，在这点上更是责无旁贷的。
陈 焰（国际经贸系教工支部）：李老师在政治经济学方面有很深的理论功底，认识深刻。这次报告谈到坚持马克思主义和反对教条主义两方面的问题，反映了我党理论建设在思想性、理论性和建设性等方面都有了很大的深化，这对于我们建设完善的中国社会科学体系有很大的启发，对我们太阳成tyc7111cc的广大师生在坚持马克思主义理论学习方面也有深刻的指导意义。
张小博（金融系博士生支部）：重新发现经典文献的意义对于我党的思想建设是一个突破，也是理论学习的新方向。李文溥教授在报告中提到党中央正在组织发掘马克思主义的经典文献，我认为这对我国哲学社会科学体系建设意义深远：其一，马克思主义经典文献是针对特殊的历史情况提出的，有些适合于我国现在面临的情况，有些对当今的哲学社会科学的发展只有方法论的指导意义，所以有必要进行深入的发掘；其二，我国当今的哲学社会科学体系因袭苏联的体系模式，不完全符合我国哲学社会科学学科建设的需要，所以有必要进行深入的发掘，建设符合我国国情的哲学社会科学体系；其三，不同的人对马克思主义经典文献的理解不同，不同时期对经典文献的理解也可能不同，进入社会主义初级阶段后，对经典文献可能有新的理解和认识，党中央组织专家学者对其进行发掘，可以发现新思想，解决新问题；其四，我们进行的是共产主义事业，是前无古人的开创性工作，通过对文献的发掘，有利于理解其思想精髓，指导我们更好地进行社会主义建设；其五，党中央高度重视哲学社会科学体系建设的重大举措，有利于教育党员干部身体力行，加强对哲学社会科学体系建设工作的重视，有利于这项工作的顺利开展。
李瑞敏（经济研究所硕士生支部）：报告对我的触动非常大，这次报告为我们带来了中央党校的很多学习信息，引导我们关注繁荣哲学社会科学的相关问题。作为社会科学研究者，此次活动本身就是对我们的一种精神鼓励，同时也在破除教条主义的思路上指明了新方向。
鲁 鹭（计统系03级本科生）非常生动，我从来没有想过一场政治性的讲座原来可以这么有趣！马克思主义之所以成为经典，关键是我们党领导人对它创新式的继承。革命初期，从阶级斗争中“农村包围城市”“星星之火，可以燎原”，到改革开放，以经济建设为中心，“物质文明、精神文明、政治文明”三位一体。中国的现代史，是一个被压迫民族不断成长的历史，更是一个民族对于自己前途的思考过程。列宁主义伟大，因为俄罗斯人民思考了，把马克思主义与俄国国情结合起来了；毛泽东思想伟大，因为中国人民思考了，把中国革命的实际情况和马克思主义结合了。同样对于我们，要解决问题，首先要方向正确，其次要结合实际。只要方向是对的，价值取向是对的，用什么方法都是马克思主义。
后记：李文溥教授在这次政治研习中，秉承其一贯的严谨作风，在培训期间，尽管每天的行程安排得满满当当（除星期日外，每周6天都处于学习状态，上午听报告，下午进行专题讨论，晚上写学习体会），但他还是尽量抽出时间，将这些理论报告进行消化整理，结合自己的体会去揣摩、去深究。比如，在这次培训中，他还利用业余时间通读和重读了《毛泽东文集》《邓小平文选》等著作，加深了对“为什么要坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位，如何在新形势下坚持马克思主义”等本质问题的理解。因此，他在这次报告中就特别有自己独到的见解和感悟，让在座师生党员分享到的“学习的精神”。
（太阳成tyc7111cc宣传报道组：张兴祥 江鹏飞 郑荣树）
